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　　讀了貴報6月22日評論版文章《孩子精神世界的發育同樣需要給予重視》，深有感觸�，F在很多父母深處于教育焦慮中，而這些殷切盼望往往成為孩子“不能承受的生命之重”。有些孩子甚至因此出現了心理問題，反而嚴重影響了學習。

　　為了讓孩子贏在起跑線上，讓孩子承擔本不屬于他這個年齡段的學業壓力，很有可能會導致欲速則不達的結果。學習成績可以通過孩子分數來衡量，身體健康也能觀察得到，但心理狀態是無形的，需要依靠細微的體察感受。青少年兒童本來就處在身心快速成長期，孩子心理發展、心理健康同樣不容忽視。如果給孩子過多的學習負擔，輕則會讓孩子滋生厭學情緒，重則會讓孩子出現心理問題影響身體健康，學業也難以取得進步。

　　孩子只有在輕松、愉悅的狀態下學習，才能有更好的學習效率。學習是一場持久戰，家長應以長遠的眼光，妥善為孩子安排學習計劃，不要將育兒焦慮轉嫁到孩子身上，不能讓家長的心病成為孩子的心病。